图文答案

5,2,7,1,4,6,3,8

3b 听录音，补全3a中的单词 来自玫玫视频00:0001:25

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ruler直尺 map地图 jacket夹克衫 key,钥匙

quilt被子 orange橙子 pen钢笔 cup杯子

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录音原文
Boy: What's this in English?

Girl: It's a map

boy: Spell it, please

Girl: M-A-P

这个用英语怎么说?

它是一张地图。

请拼写它

-M-A-P M-A-P

图文答案

1，4，2，3

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Conversation 1
Girl: What's this in English?
Boy: It's a key.
Girl: Spell it, please
Boy: K-E-Y
Conversation 2
Boy: What's that?
Girl: It's a cup.
Boy: Spell it, please
GirI. C-U-P

Conversation 3
Girl 1: What's that in English?

Girl 2: It's a ruler
Girl 1: Spell it, please.
Girl 2: R-U-L-E-R
Conversation 4
Boy 1: What's this in English?

Boy 2: It's a pen
boy 1: Spell it, pleaseB
Boy 2: P-E-N

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What's that in English?

aIts an orange
Spell it, please

O-R-A-NG-E

那个用英语怎么说?

它是一个橙子

请拼写它
O-R-A-N-G-E

要点分析

Spell it, please.请拼写它。
1.这是一个祈使句。英语中用于表示请求、劝告或命令的句子叫祈使句。祈使句通常省略主语you,以动词原形开头,其否定形式是在动词原形前加don't。
◇- Sit down, please.请坐。
2. spell 此处用作及物动词,意为“用字母拼;拼写”。“ Spell it, please."的答语应是组成单词的每一个字母,回答时按照书写顺序,每个字母都要大写,且中间要用连字符连接。◇- Spell“pen”, please.请拼写pen。
P-E-N. P-E-N

以上是课本 S7

品读字词，感悟魅力

品读课文，感悟主旨

品读句子，感悟情感

品读异彩，个性醒悟

陈辉\为辅导学生的爸爸

总之，阅读是一种意义认知，更是一种情感体验活动。必须善于营造逼真、优美、愉快、情感、渲染，学生真正进入角色。体验课文的神韵，领略作品的美感，获得情感上的愉悦。学生在课堂上得心应手。